martes, 24 de noviembre de 2015
sábado, 21 de noviembre de 2015
El cerebro adicto
El cerebro adicto
La adicción es un estado de uso
compulsivo de una droga ya sea legal o ilegal, debido a que él individuo no es
capaz de regular su conducta, ya que carece de un control eficaz de impulsos. Anteriormente
se consideraba al adicto como un inmoral y falto de voluntad, por lo cual lo señalaban
y castigaban por no adecuarse a sus preceptos morales, sin embargo siguen
siendo estigmatizados debido a que se desconocen los descubrimientos médicos y
científicos. En la actualidad la
adicción es considerada una enfermedad porque las drogas modifican la
estructura, química y funcionamiento del cerebro.
Adicciones
conductuales
“La conducta adictiva se ha definido como el comportamiento compulsivo
para adquirir una sustancia o participar en una actividad que resulta gratificante
o placentera” (Andrés A. González, 2013), lo anterior sugiere que no es
necesario la administración de alguna droga para mostrar ciertas conductas
adictivas, debido a que nuestro cerebro tiende a incrementar la liberación de
sustancias químicas cuando realiza dicha conducta, estas sustancias conocidas
como neurotransmisores intervienen en el desarrollo y establecimiento de una
adicción, por lo tanto se puede decir que guarda una estrecha relación con la
adicción a drogas o farmacológico.
Efectos
sociales de la adicción a estupefacientes
Es común darse cuenta por medio de
notas periodísticas o reportajes televisivos, los efectos que las drogas
producen en los individuos, el abuso de las drogas actualmente ha desencadenado
una problemática a nivel social, ya que jóvenes a temprana edad inician con el
uso de drogas de manera recreativa, sin percatarse que esto llegara a
afectarles en varios aspectos de su vida. Para un sujeto adicto, las drogas son
más valoradas aun por encima de la familia o de sus propias necesidades
básicas. Llega a regir y controlar la vida de
tal forma que su único motivo o interés es el conseguir droga, sin
importar como, llegan incluso a robar e infringir la ley con el único fin de
satisfacer sus necesidad. Aunque pueden llegar a dejar de usarlas por sí mismos
o con ayuda profesional, para algunos tiende a ser difícil debido a las
recaídas, por eso es que se le conoce como una enfermedad crónica porque tiende
a persistir a pesar de haber pasado bastante tiempo.
Efectos
de las drogas en el cerebro
Nuestro cerebro, como bien sabemos
tiene la capacidad de controlar y regular las funciones de nuestro cuerpo,
además de recibir y procesar los distintos estímulos sensoriales que a diario
recibimos. A pesar de que este órgano está protegido por el cráneo es fácil
llegar a él y afectarlo con el uso indiscriminado de estupefacientes. Por lo
tanto cuando hablamos de mecanismos de acción y efectos de las drogas en nuestro
cerebro podemos decir que, mediante las “diferentes observaciones clínicas y
experimentales se han organizado en torno a la hipótesis de que la adicción
representa una usurpación de los procesos neurales que en condiciones normales
se encuentran implicados en la formación de memorias asociativas en los
mecanismos de aprendizaje relacionado con el refuerzo” (Diego Redolar Ripol,
2008,28), dicho de otra forma, cuando las drogas llegan disfrazadas a nuestro
cerebro y son aceptadas como un neurotransmisor y es ahí donde es procesada la
memoria de placer o euforia. “Las sustancias psicoactivas se distinguen por
afectar diversos sistemas de neurotransmisión, pero la mayor parte de ellas
tiene la particularidad de afectar, como denominador común, la funcionalidad
del sistema dopaminérgico” (González,2013). De igual forma menciona, que el
consumo crónico de las droga afecta la funcionabilidad y da lugar a cambios neuroadaptativos
(González,2013), dicho de otra forma, el uso repetido y desmedido puede generar
tolerancia y sensibilidad a la droga, es decir a mayor tolerancia mayor consumo
de droga para sentir el efecto de la droga.
Factores
de riesgo
Los factores de riesgo son
varios, tales como hogares caóticos y abusivos, influencias sociales,
rendimiento escolar deficiente, género, trastornos mentales, esto puede orillar
a los jóvenes a iniciar con el consumo a temprana edad. Explica la doctora
Medina Mora “Toda parte del cerebro que es responsable del juicio, raciocinio y
control de la conducta se desarrolla hasta los ventitantos años”. Es decir que
si se inicia el consumo de estupefacientes a menor edad, es más factible que se
desarrolle una dependencia, debido a la inmadurez del cerebro del individuo;
recordemos también que es en la etapa de la adolescencia donde se llevan a cabo
un sinfín de cambios físicos y emocionales, por lo tanto los jóvenes son un
blanco fácil ya pueden tener un fácil acceso a las drogas.
Me queda claro que es tan fácil
volverse adicto o tener conductas obsesivas a diversas cosas no nada más a las
drogas, como al principio mencione el cerebro tiende a liberar dopamina
(neurotransmisor) cuando realiza una actividad que tiende a ser placentera, por
lo tanto nuestro comportamiento puede estar condicionado por este sistema de
recompensa. Así mismo el cerebro procesa la droga, usurpando la función de la
dopamina, generando en el consumidor un efecto de placer y bienestar, entre más
joven es el adicto más difícil es que deje las drogas.
Elegí
el tema de cerebro adicto, porque trata de un asunto que está afectando a una
gran parte de la población, no nada más nacional, mayormente a los
jóvenes, los cuales han llegado a perder
la vida debido al consumo desmedido de drogas. Para realizar esta investigación,
revise a uno de autores para empaparme con temas como del cerebro, drogas y
adicción, así como la nota periodística sugerida.
Bibliografía.
Guerrero Mothelet, V. (2013). El cerebro adicto. Cómo
ves?. N°177. México: UNAM. Consultado el 15 de noviembre de 2015 http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/177/el-cerebro-adicto
González, A. y Matute, E. (2013). Cerebro y drogas.
Consultado el 18 de nov. 2015 https://books.google.com.mx/books?id=GOL9CAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
Redolar Ripol, D.
(2008). Cerebro y adicción: Neurobiología del refuerzo. Consultado el 19 de
noviembre de 2015 https://books.google.com.mx/books?id=WTzLYyEkVj0C&printsec=frontcover&dq=drogas,+adiccion,+cerebro&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwigo_nVjZ7JAhUI7iYKHSSsC1UQ6AEIGjAA#v=onepage&q=drogas%2C%20adiccion%2C%20cerebro&f=false
jueves, 5 de noviembre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
¿Qué es ser un estudiante en línea?
“Estudiar no es un acto de consumir ideas,
sino de crearlas y recrearlas”. Paulo
Freire
El uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la forma
en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en cómo aprendemos. Con las
escuelas virtuales podemos continuar nuestros estudios desde la comodidad del
hogar, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro. Esta modalidad presenta nuevos
retos y desafíos para todos los que aspiran a convertirse en un estudiante en
línea.
En un entorno
virtual no hay lugar para el aprendizaje pasivo y dirigido, a partir de aquí
tendrás que convertirte en un agente activo del propio aprendizaje. Borges
& Forés (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de
funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el
alumno tradicional es dependiente de la acción e instrucciones del docente.
Características y retos dentro de
la educación en línea:
- · Actitud proactiva.
- · Compromiso con el propio aprendizaje.
- · Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
- · Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
- · Metas propias.
- · Aprendizaje autónomo y Autogestivo.
Retos
- · Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
- · Evita memorizar y repetir el conocimiento.
- · Dejar atrás los entornos competitivos.
- · Gestión y administración del tiempo.
- · Destrezas comunicativas.
Estudiar en línea no es fácil ni
difícil, solo se necesita aplicar estrategias y acciones que permitan
autogestionar el aprendizaje, asimismo, crear un compromiso contigo y con el
aprendizaje, así como desarrollar la comprensión lectora, puesto que el
entender lo que se lee se evitan frustraciones y pérdidas de tiempo.
Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o
información, sino en apropiarte del conocimiento. No olvides que cuentas
con habilidades y destrezas necesarias para triunfar en esta modalidad.
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